Profesor de Paraná sorprendido viendo “porno” en el aula: investigan si ya cometió hechos similares

Profesor de Paraná sorprendido viendo “porno” en el aula: investigan si ya cometió hechos similares

En las últimas horas, un grupo de padres de una escuela primaria confesional en la capital entrerriana sacudió a la comunidad educativa al revelar una situación inusual en una de las aulas. Según relatos de los padres, una niña de 10 años sorprendió a un profesor que habría estado viendo pornografía en su computadora mientras dictaba clases.

 

Ante este escenario, Judith Trembecki, Directora de Educación Privada del Consejo General de Educación, quien explicó el procedimiento en casos como estos. “Para esta situación nosotros tenemos protocolo de actuación y en el caso de que se pudiera comprobar una vulneración de derechos de los niños, en primera instancia se informa a las autoridades educativas y se elabora un informe a defensoría de minoridad, que es lo que ocurrió en esta situación”. afirmó

 

 

En esta misma línea, agregó: “La institución utilizó ese canal para poner en conocimiento a quien corresponde y la supervisión por su lado también acompañó a la institución y asesoró los pasos que se deben realizar”.

 

 

Además, destacó que: “la familia se acercó a la institución y mantuvo un diálogo cordial. La institución tomó rápidamente las medidas necesarias, las cuales fueron aceptadas y consideradas adecuadas por la familia. Posteriormente, se llevaron a cabo reuniones con el docente para avanzar en los procedimientos correspondientes”.

 

Sobre la situación actual del docente involucrado, Trembecki, mencionó: “En el momento la institución lo apartó y ahora se verá cómo se desarrolla el caso”. Respecto a rumores sobre conductas previas del profesor, la Directora señaló: “Sabemos que son dos familias, por lo tanto, puede ser que no haya sido en una sola ocasión, podría haber sido a una vez que abrió una pestaña que no corresponde”.

 

 

Importancia de la Palabra de los Niños

Trembecki subrayó la relevancia del testimonio de los niños en estos casos: “La palabra de los niños es fundamental, de hecho, a raíz de eso es que la escuela puede tomar intervención porque el relato de ellos es lo más importante en esta situación”.

 

 

Evaluación del Consejo General de Educación

Finalmente, en cuanto al rol del Consejo General de Educación, Trembecki afirmó: “El Consejo General de Educación no evalúa esta situación solo ponemos en conocimiento para que las autoridades pertinentes lo hagan y se actúa muy rápidamente en estas circunstancias”.

“El colegio tendrá que ver qué acciones realiza una vez que esto se defina; en este caso, de la gestión privada, está la libertad del empleador, a tomar las decisiones que correspondan, o también la decisión del docente, porque puede que este decida apartarse”, agregó.

Para finalizar, Trembecki, manifestó: “Nos enorgullece el actuar de la institución, porque en estos casos hay que actuar rápidamente, y es lo que se está haciendo. Por eso, tengo cierta serenidad y esperamos que se defina lo más rápidamente posible”, concluyó.

Fuente: Elonce

 

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